1 - 10
11 - 17
18 - 23
24 - 29
30 - 42
43 - 50
51 - 56
57 - 62
63 - 68
69 - 73
74 - 79
80 - 85
86 - 94
95 - 99
100 - 105
106 - 113
114 - 120
121 - 125
126 - 132
133 - 144
145 - 150
151 - 156
157 - 170
171 - 177
178 - 186
187 - 190
191 - 193
194 - 200
201 - 206
207 - 211
212 - 217
218 - 223
224 - 232
233 - 239
240 - 245
246 - 251
252 - 263
264 - 269
270 - 275
276 - 280
281 - 285
286 - 294
295 - 302
303 - 306
307 - 309
310 - 321
322 - 328
329 - 337
338 - 345
346 - 352
353 - 360
361 - 368
369 - 375
376 - 383
384 - 388
389 - 393
394 - 400
401 - 411
412 - 421
422 - 429
430 - 436
437 - 442
443 - 447
448 - 454
455 - 461
462 - 466
467 - 471
472 - 479
Developing physics lesson plan for SMA by using problem based learning model with saintific approach
480 - 490
491 - 495
496 - 500
501 - 507
508 - 513
514 - 521
522 - 529
530 - 538
539 - 544
545 - 552
553 - 557
558 - 562
563 - 567
568 - 573
574 - 580
581 - 584
585 - 588
589 - 596
597 - 602
603 - 609
610 - 614
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619 - 627
628 - 633
634 - 643
644 - 649
Development of student’s work sheet based on contextual approach of the sequence and series material
650 - 656
657 - 663
664 - 673
674 - 678
679 - 683
684 - 691
692 - 698
699 - 706
707 - 716
717 - 726
727 - 733
734 - 741
769 - 773
751 - 756
757 - 761
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781 - 788
789 - 798
799 - 806
807 - 815
816 - 822
823 - 828
829 - 837
838 - 842
843 - 847
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854 - 860
861 - 867
868 - 873
874 - 881
882 - 887
888 - 893
894 - 904
905 - 917
918 - 926
927 - 939
940 - 944
945 - 948
949 - 954
955 - 960
961 - 965
966 - 972
973 - 977
978 - 984
985 - 992
993 - 998
999 - 1004
1005 - 1011
1012 - 1019
1020 - 1025
1026 - 1031
1032 - 1037
1038 - 1044
1045 - 1049
1050 - 1056
1057 - 1061
1062 - 1070